Hemos dejado pasar un par de semanas desde que se hiciera público ese grimoso Informe Pisa, pues no quisiéramos que nuestra denuncia sobre el sórdido deterioro que sufre la educación en España se asociase al revuelo causado por semejante paparrucha sistémica. No debemos olvidar que las pruebas con que el Informe Pisa evalúa a los jóvenes que escoge como cobayas son sencillamente grotescas. Así, por ejemplo, en las pruebas de «comprensión lectora» no se pide comentar a Homero ni a Cervantes, sino «artículos de opinión» y «textos científicos divulgativos» plagados de bazofias para memos; de modo que obtener una puntuación baja en esta prueba podría interpretarse paradójicamente como un signo esperanzador.
Autor: Juan Manuel de Prada
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