La «Guía para la Descolonización del Currículo» del Reino Unido está impulsando un cambio significativo en la enseñanza de la filosofía en universidades británicas. Creada por académicos de SOAS (School of Oriental and African Studies) busca reconfigurar los planes de estudio para incluir una mayor representación de filósofos africanos y de otras culturas no occidentales, desafiando la tradicional preeminencia de filósofos europeos como Aristóteles y Sócrates.
Autor: Redaccin de InfoCatlica
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