Dos años después de la implantación de la Lomloe (Ley Orgánica de Modificación de la Ley Orgánica de Educación), una encuesta del Observatorio de la Religión en la Escuela de la Fundación SM, que integran los religiosos marianistas, preguntó a más de dos mil profesores de Religión por la nueva situación de la asignatura, que cursa un 60% de los niños y adolescentes (en torno a tres millones de españoles).
El resultado de la encuesta sobre Enseñanza de la Religión en la Escuela (denominada EREbarómetro) es muy claro: el 66% de los profesores considera que la nueva ley ha añadido dificultades a la enseñanza de la asignatura en la escuela. (En Cantabria, Galicia y Extremadura, esa percepción supera el 80%.) Esto es así tanto en la enseñanza pública (el 71%) como en la concertada o de iniciativa social (52%), aunque esos casi veinte puntos de diferencia…
Autor: ReL
Las profecías de León XIII y su exhortación a rezar el rosario
El Papa León XIII escribió en muchas de sus encíclicas, entre ellas una que cumplió 130 años el pasado 22 de septiembre, Octobri mense, la importancia de rezar el Santo Rosario…
Los 18 beneficios de asistir a la Santa Misa
La misa es el encuentro con Dios Nuestro Señor, pero no sólo con Él, también con nuestro interior, haciendo que mejoremos cada día más como personas. Este encuentro con Nuestro…
Comulgar en la boca en época de pandemia
Te queremos compartir este artículo del Padre Ángel María Rojas, S.J. escrito en agosto del 2020, donde nos explica cómo comulgar en la boca, sobre todo, en estos tiempos de…
