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Karachi – “Para nuestro país queremos un plan de estudios que esté en consonancia con las normas internacionales, que se centre en los valores morales y éticos. El gobierno no debería incorporar contenidos religiosos en asignaturas obligatorias como el urdu y el inglés. El artículo 22 de la Constitución de Pakistán establece que ‘no se exigirá a ninguna persona que asista a un centro educativo que reciba instrucción religiosa, ni que participe en ninguna ceremonia religiosa, si ésta se refiere a una religión distinta de la suya’. Pedimos que se respete este artículo, ya que promete la protección de las minorías religiosas en el ámbito del aprendizaje”, dice a la Agencia Fides el líder católico Peter Jacob, director del Centro para la Justicia Social , una organización activa en la promoción de los derechos humanos en Pakistán.
A la luz de una conferencia…
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